No, la circuncisión no proviene de los judíos (I) — franciscojaviertostado.com

En los próximos dos artículos me gustaría acercaros un tema de gran trascendencia histórica: la circuncisión. Puede que alguno de vosotros os sintáis más identificados que otros, pero, para los que no, también intentaré acercaros su origen, el porqué de su realización, quiénes la practicaban y otros aspectos sorprendentes no tan lejanos a nuestros tiempos. […]

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Otra entrada en relación con hechos culturales. Para mis alumnos de Historia de la cultura universal y para todos aquellos que tienen inquietudes en relación con usos y costumbres de culturas que alimentan las nuestras en la actualidad desde antiguos orígenes.

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La RAE edita la “esencia” de Borges en el 30 aniversario de su muerte — QuéLeer

Incluye una selección de ensayos, poesías e imágenes inéditas del escritor argentino, además de dos de sus obras fundamentales: “Ficciones” y “El Aleph”. Apesar de que Jorge Luis Borges es “esencial en sí mismo”, una edición conmemorativa del 30 aniversario de su muerte reunió bajo el título “Borges esencial” algunas de sus obras fundamentales en […]

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“Cien años de soledad”: medio siglo de vitalidad de una obra maestra — QuéLeer

Fuente: http://www.proceso.com.mx La novela central del escritor colombiano Gabriel García Márquez, Cien años de soledad, cumple este martes medio siglo tan vital y vigente como cuando se terminó de imprimir su primera edición, el 30 de mayo de 1967, en los talleres gráficos de la Compañía Impresora Argentina. “Es una obra que trastorna y encanta a […]

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A falta de un artículo propio, que ya vendrá en breve, no podía dejar de lado este en el que se recuerda a Gabo precisamente porque su obra más emblemática cumple 50 años de activa vida. Cada vez que en Latinoamérica se habla de lo que nos sucede como región hay una parte de nuestra historia que aparece vívidamente reflejada a través de las situaciones y los personajes de Macondo, el lugar mítico en el que todos los sucesos de la novela transcurren

Un poema del 27: elige y comenta — Diente de león

En esta entrada tenéis una selección de poemas de Lorca; en esta otra, algunos de otros poetas de la Generación del 27. Pues bien, deberéis elegir uno no comentado en clase (aunque sí puede estar leído) y escribir un comentario de texto que os pediré el lunes 5 de junio.Vuestro comentario será un texto redactado…

a través de Un poema del 27: elige y comenta — Diente de león

Habiendo realizado con mis alumnos una lectura de varios poemas de diversos autores de la Generación del 27, recurro a este artículo de Diente de león para que puedan acceder a otras elecciones y desde otras miradas distanciadas de las de su profesora de Literatura. Veremos

 

Club de Lectura: “La casa de Bernarda Alba” — Diente de león

Nuestro último Club de Lectura de este curso (oooooohhhhhh) se centra en uno de los grandes, grandísimos clásicos de nuestras letras, especialmente de nuestro teatro: La casa de Bernarda Alba, última obra de Federico García Lorca, que no llegó a ver representada y que subtituló como “Drama de mujeres en los pueblos de España”. El subtítulo…

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Más allá de lo que el artículo expone me interesaría ahondar en una charla con Diente de león acerca de cómo trabaja en su Club de Lectura los elementos simbólicos que aparecen en La casa de Bernarda Alba: los nombres, el calor en la casa, la blancura en los espacios… Y sobre todo, me encantaría poder observar de qué manera complementar su Club de Lectura con nuestro Club de Narración Oral. ¿Cómo relataría la historia uno de los personajes masculinos, cómo lo haría Poncia..? Y esto, entre otras cosas, porque más allá de haber trabajado este año con Yerma, de García Lorca, lo que me mueve es mi convicción cada vez más afirmada de que el ejercicio de la narración oral refuerza varias estrategias de la comprensión lectora.

Somos, nada más, que copos de nieve — El Blog de Arena

Por esas cosas del azar o de la sincronía (tal vez sólo sean nombres distintos para la misma cosa), leí el siguiente párrafo y pocos minutos después me encontré con un artículo fotográfico que mostraba a algunos copos de nieve en el momento previo a desaparecer para siempre. Cuando leí el fragmento que les dejo […]

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La idea acerca de qué es la vida, de qué imagen cuadra para representarla (el camino, un viaje, el sueño, las estaciones del año…) es algo siempre presente (como eje o tangencialmente) en casi todas las expresiones artísticas porque además es inherente al ser humano.

Lo curioso del texto que estoy replicando es el hecho de que esa referencia a los copos de nieve me retrotrajo a lecturas de infancia y al momento en que descubrí “La reina de las nieves”, relato emblemático y sin embargo no tan difundido entre nuestros niños/jóvenes. Y si bien la historia que allí se relata se vincula más con el mundo mágico e infantil, el riesgo que corre el protagonista al quedar atrapado por la reina de las nieves es el de morir… y antes de eso que sus sentimientos se enfríen y endurezcan su corazón. Por suerte, hay quien pueda rescatarlo: su mejor amiga, la que lo ama lo suficiente como para correr el riesgo de salir a buscarlo y enfrentar a la reina y atravesar las pruebas necesarias.

La imagen del copo de nieve tiene más connotaciones de las que en principio se podría creer.

La literatura del barroco: LIM 3º ESO — Rosas de cada día

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a través de La literatura del barroco: LIM 3º ESO — Rosas de cada día

En este caso el Barroco nos viene de la mano de Rosas de cada día. De la misma manera que Diente de león, recurro a estos blogs para buscar inspiración en la mirada que tenemos sobre la literatura y el arte, para encontrar nuevos aportes, dar lo mío y sorprenderme (o sorprender) por la diversidad de puntos de vista con los que se pueden abordar los mismos textos.